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非线性编辑实验室简介
发布时间:2020年09月09日 10:36 点击数: 来源:

一、基本情况简介

文学院与新闻传播学院非线性编辑实验室隶属于小学教师教育实践教学中心,建于2002年。地点位于理科楼B-302,面积120平方米,共有学生用机20台,教师用机1台,最多能容纳学生人数40人,资产总额约29万元实验室主要面向广播电视专业及网络与新媒体专业的学生,用于电视编辑与制作、视听语言、广播编辑与制作、电视摄像、新媒体视听节目制作等课程的实验教学。开设实验项目138个,年受益学生200多人,年实验教学人时数约3.8万。

非编实验室在一些实验项目的开设上,不拘泥于固有模式,不断翻新实验内容。在“电视摄像”课程教学中,现场架设机器,让学生模拟被摄对象,实地拍摄,现场播放,并让学生当场评价拍摄的优缺点,教学效果良好。为了培养学生实践操作能力,维护学生创作积极性,学院在摄录设备及非编实验室的使用上为学生开绿灯,实行预约申报,全天候使用,积极为学生课外实践创作条件。由新闻专业学生主办的“DV电影艺术节至今已是第十届,成为校园文化活动的一道风景。

二、实验(实训)项目一览表

非线性编辑实验室主要(实训)项目一览表

序号

实验项目名称

可开设组数

每组人数

学时数

1

新闻特写

20

2

2

2

创意广告广告摄制

20

2

2

3

特技字幕制作

20

2

1

4

特技

20

2

1

5

综合操作

20

2

2

6

开放式构图、封闭式构图

20

2

2

7

静帧字幕制作

20

2

2

8

特技字幕、多层字幕制作

20

2

2

9

短片摄制与编辑

20

2

4

10

Venius 界面认识、快捷键的使用

20

2

2

11

公益短片摄制

20

2

2

12

唱词字幕

20

2

2

13

3分钟故事短片摄制

20

2

2

14

打包、下载

20

2

2

15

非线性编辑上机操作:特技字幕、剪辑点确立、唱词制作打包下载

20

2

6

16

音乐、节奏的剪辑实践

20

2

2

17

声音的剪辑

20

2

2

18

ADOBE AUDITION单轨道编辑

20

2

4

19

ADOBE AUDITION多轨道编辑

20

2

4

20

声音三要素的配合

20

2

2

21

制作录音新闻

20

2

2

22

模拟现场报道

20

2

2

23

广播广告制作

20

2

2

24

广播剧制作

20

2

2

25

校园新闻采访

20

2

2

26

作品分享及点评

20

2

2

27

社区新闻采访

20

2

2

28

作品分享及点评

20

2

2

29

人物故事采访

20

2

2

30

作品分享及点评

20

2

2


本实验室教学队伍由实验教师、实验管理员共计7人组成。其中6人为实验教师,由具有媒体从业经历的专业教师担任。实验教师按照专业课程的教学大纲制定了实验计划并认真执行。实验室配备了1名专职实验室管理员,对实验室进行规范管理,主要负责实验室的安全、卫生和实验器材的保管、借用,并定期对摄像机、非线性编辑系统等实验设备进行检查维护。实验教学师资队伍知识结构、能力结构、职称结构、学历学位结构合理。

非线性编辑实验室专业实验教学队伍一览表

序号

姓名

学历

学位

职称

专业

类别

有无媒介从业经历

1

熊  萍

本科

硕士

教授

传播学

实验教师

2

谢  杰

本科

硕士

副教授

新闻学

实验教师

3

罗卫光

研究生

硕士

副教授

新闻学

实验教师

4

邵馨颖

本科

硕士

讲师

设计艺术学

实验教师

5

袁  野

本科

硕士

讲师

戏剧编导

实验教师

6

刘洁莹

研究生

硕士

讲师

新闻学

实验教师

7

袁  丁

本科

学士


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